宣传类公文

宣传类公文作用于思想层面，通过说服、劝解、号召、宣传等转变认知、看
法，增加知识，进而倡导被宣传对象采取某些行动或者措施

【解读】
1.以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书：量词+文种，属于
公文题。
2.倡议书的目的：灾区需要心理援助，因此，号召各界人士，参与援助。

1.常见形式：公开信、倡议书、宣传稿等
2.公开信：在过节的时候，常见到公开信这种形式，例如，五四青年节会有
给全市青年的公开信，在消费者权益保护日给全市消费者的公开信，公开倡导一
些理念，宣传一些知识。
3.倡议书：倡导一些人做一些事情，例如，倡导大家学习感动中国人物、五
一劳动模范，或者倡导大家进行垃圾分类。
4.宣传稿：更直白，给一些活动和会议写宣传稿件。
5.最准确的方式：通过行文目的判断公文类型。

【解读1】
1.文种：发言稿。
2.行文目的：学习兴隆村的模式改进农家书屋，但是，村民有意见，认为改
不改，没多大关系”，因此，要通过发言，让大家认识到改造农村书屋有哪些意
义和好处，改变大家的思路，这就是宣传类公文。

【解读2】
1.写一份介绍 GY 村保护和开发情况的发言稿：发言稿。
2.行文目的：介绍 GY 村古村保护和开发的经验，是过去已经做过的好做法
和经验，因此，这是总结类公文。时间线在过去，并且，要对内容进行总结。
3.通过行文目的进行判断是最准确的。

1.公文题得分要点：格式、内容和语言。
2.格式：标题、称呼、落款都要有。
    （1）标题：关于+事由+的+文种，如果使用这样的格式，会不符合一些场景，
冰冷、呆板、套路，在一些省份给分标准比较严格的情况下，甚至会扣分。建议
大家采用呼吁式的标题，例如，农家书屋改造，可以写为改造农家书屋，共建文
化乡村/共建文化生活。这种标题很接地气，像和群众对话，因此，建议大家写
呼吁式的标题。
    （2）称呼、落款：一般题干中都会给出，按照题干要求书写。
3.内容部分：开头、主体、结尾。
    （1）开头：介绍宏观的背景，当下的社会背景，以及微观背景，政策依据
和宣传目的。如果资料中有，就直接摘抄，如果没有，就需要自己书写。
    （2）主体：根据题目情况进行分析。
    （3）结尾：呼吁号召。

1.开头：介绍情况。
2.主体：主体部分写哪些内容，依据题干确定。如果要改变看法和认知，就
要讲道理，进行说服和劝说，并且，给出具体的理由，包括问题、危害、意义。
有的宣传类公文是为了普及知识，此时，写出来的就是知识类的内容。有时候，
要写倡议，就要分析题干，分析材料中的对策和内容，这里进行记录即可。
3.结尾：呼吁号召。一般会使用煽动性的句式，要有呼吁号召的感觉，让我
们共同努力，共建美好家园吧！这个部分不是按照要点赋分，按照语言风格，属
于格式分。

1.格式：标题、称呼、落款。
    （1）标题：建议大家写呼吁式的标题，更接地气，贴近群众。
    （2）称呼、落款：按照题干要求书写。
2.内容部分：开头、主体、结尾。
    （1）开头：宏观性表述。
    （2）主体：根据题目确定，是劝服还是对策信息。
    （3）结尾：呼吁号召
    
1.如何识别、判断宣传类公文、如何搭建框架。
2.宣传类公文属于作用于他人思想的文种，要进行劝服、说明、宣传知识，
改变想法。
3.格式：建议呼吁式的标题，主体部分写哪些内容，是否写对策，要结合材
料进行判断。
4.结尾：呼吁号召。

重点

1.以上内容需要记住。再做宣传类公文，脑海中会想到标题、称谓、落款（必
须作答）。开头和结尾依据材料，重点是主体部分。有同学不明白什么是“恩威
并重”，一般性宣传文，作为广电总局号召从业人员/文艺工作者讲究职业道德，
若直接告知如何做，不会听从，先告知“国家已经下发通知，对于无德无才、损
害社会底线的人员会加大处罚力度，同时广电总局……，对于个别行为，终身禁
止从艺”，会害怕。
2.例如“告诉你，今天要好好学习，否则明年的今天就是你的忌日”，让其
害怕后，再倡议。

1.以上为共青团网站的内容。倡议书是宣传类公文，跟平时学得不太一样。
张桂梅同志是个人，学习先进人物，词汇呢各位和落款均需要作答。正文部分在
真正考试的时候捏合为一段，考试的时候没有很多字数。目的是介绍“简介+政
策文件+背景（时事）”。
2.“学习她”看上去是对策，但是非重点，重点是“学习坚定执着，大爱无
疆的‘红梅品格’”，若只学习“红梅品格”不得分，过于抽象，需要作答出具
体的精神品质。“学习她爱岗敬业，无私奉献的‘红烛精神’”，开头一般直接
跟着品质/精神。具体展开是事迹，事迹是做了很多感人的事情。
3.问题是学习了批判性思维，可以找到问题，但不会表扬人，只会助人为乐、
无私奉献，下节课会推送表扬人/弘扬型专有词汇，把词汇看过之后，等到考试
的时候，可能会遇到公文题，也有可能会考查概括品质的单一题，也是考试的趋
势。

1.关于积极打疫苗的倡议书，看到“倡议书”判定为宣传类公文，但不是宣
传一个人的事迹，打疫苗可以看成是国家的政策。实际上该公文有一个目的，呼
吁号召支持国家的政策，行为上无需很多内容，例如“走很多公里”，只要打疫
苗即可，不花钱，开头可以用根据、目的、意义式、背景式，主体部分主要写好
处。
2.重点：宣传政策、时事就是介绍好处，可以是村里的、国家的好政策。

1.以上为最新的倡议书，也是近期国家开始规范艺人行为，规范文艺作品。
若认为标题很长，可以写两行，但是作答申论不建议用两行，会浪费字数。
2.开头可以是根据、背景、目的、意义。介绍新媒体的倡议书，给机构和从
业人员的，未提及机构、从业人员的精神品质，也不是国家有哪些好的政策、理
论，告知从业人员、机构需要怎么做，即对策。