中心理解-对策-反面论证-分总分
与其他教育类型不同，职业教育本身就是行业、企业发展的衍生物，因而与之有着天然的密切关系。事实上，欧洲早期的职业教育的产生就是由行业、企业自身发展需要推动的。可以说，正是由于行业、企业本身就是职业教育的最大直接受益者，因而也势必是职业教育最有效的推动者。没有行业、企业的参与，职业教育只能是闭门造车，由此必然导致“出门不合辙”，人才培养难以适应行业、企业的需要，也难以满足学生的就业与发展需要。 这段文字意在说明：
与其他教育类型不同，职业教育本身就是行业、企业发展的衍生物，因而与之有着天然的密切关系。事实上，欧洲早期的职业教育的产生就是由行业、企业自身发展需要推动的。可以说，正是由于行业、企业本身就是职业教育的最大直接受益者，因而也势必是职业教育最有效的推动者。没有行业、企业的参与，职业教育只能是闭门造车，由此必然导致“出门不合辙”，人才培养难以适应行业、企业的需要，也难以满足学生的就业与发展需要。 这段文字意在说明：